Taula de continguts:

Com Vaig Prendre Finalment Una Decisió Sobre Si Devia O No Tornar Al Meu Fill A L’escola?
Com Vaig Prendre Finalment Una Decisió Sobre Si Devia O No Tornar Al Meu Fill A L’escola?

Vídeo: Com Vaig Prendre Finalment Una Decisió Sobre Si Devia O No Tornar Al Meu Fill A L’escola?

Vídeo: Com Vaig Prendre Finalment Una Decisió Sobre Si Devia O No Tornar Al Meu Fill A L’escola?
Vídeo: Our story of rape and reconciliation | Thordis Elva and Tom Stranger 2024, Març
Anonim

Digueu-me si us sembla familiar …

Mare # 1

La reobertura escolar fa por.

La criança sol estar plena d’incertesa, però res ens prepara per tornar a l’escola 2020. Aquest any, el sistema escolar i els pares s’enfronten a una tasca que no havien afrontat abans i els pares han de triar si volen enviar els seus fills a l’escola, en persona., pràcticament, escola a casa o alguna altra combinació única.

Els pares són conflictius i incerts intentant trobar l’elecció “correcta”. Les recomanacions incoherents i els missatges de missatge incoherents compliquen encara més l’elecció. Que les mares del passat hagin donat per fet que tothom enviï un nen a l’escola i que aquest torni a casa sa, és una cosa que ho hem donat per fet. Alguns pares ja han decidit què fer en poques setmanes, d’altres no, i la incertesa i el conflicte del 2020 continuen.

Dit això, no hi ha manera a l'infern d'enviar el meu fill a l'escola.

Hi ha massa incertesa. No sabem fins a quin punt es poden posar malalts els nens ni què passarà quan es reobrin les escoles. No vull que la nostra família en formi part.

Més aviat, vaig optar per ensenyar al meu fill des de casa. Vaig anar a la facultat de dret, vaig passar el bar, vaig exercir l'advocacia … segur que puc ensenyar al meu fill alguns números i lletres? Sé que no serà fàcil, així que envieu tots els bombons i el vi a la meva adreça de casa, perquè prefereixo assumir el cas legal més complicat de la història que ocupar-me com a professor del meu fill.

Fins i tot si volgués tornar el meu fill a l’escola, no s’assemblarà a l’escola que ell coneix. Els professors i els estudiants amb màscares, juntament amb l’èmfasi en mantenir els nens allunyats els uns dels altres (exactament el contrari de la socialització) significa que no serà el mateix lloc que estima. Un professor emmascarat pot estar somrient sota aquesta màscara, però el meu fill petit no ho sabria mai.

Sé que els nens necessiten socialització. Em comprometré amb Zoom i les dates de joc socialment llunyanes. No són el mateix, però els nens petits són resistents. Tornarà a recuperar-se un cop el món s’estabilitzi després del virus, sempre que sigui possible.

Qualsevol benefici acadèmic i social és compensat per la importància de la salut de la nostra família. Tenim un nounat i no puc arriscar que el meu nen d’educació infantil porti a casa el COVID-19 i infecti el nostre nadó indefens. Ens amagarem del món mentre trigui. Ja han passat sis mesos, quins són uns quants més?

Serà un bon moment de connexió. Ja, en els nostres sis mesos de quarantena junts, ens hem apropat encara més. Mentre era a casa, el meu fill va prosperar tant a nivell intel·lectual com creatiu. Ara parla com un jove cavaller, inclòs el fet de llançar-me les meves pròpies paraules. La seva paraula favorita de la setmana és "terroritza". Aparentment, aquesta és una paraula que no sabia que feia un ús excessiu.

Mare # 2

La reobertura escolar no és tan aterradora com sembla. Altres conseqüències són pitjors.

Per tant, estic enviant absolutament el meu fill a l’escola.

No puc ensenyar. No sóc professor. Definitivament, no puc ensenyar al meu propi fill. No tinc paciència i no tinc les habilitats per fer-ho. Per això, estic molt agraït pels professionals, els professors que estan preparats per fer aquesta feina. No volaria a la lluna sense un astronauta, per què m’acostaria aquest any sense professor?

No hi ha cap substitut per a la socialització. Ho necessito i el meu fill petit també, potser fins i tot ho necessita més que jo. Els nens desitgen la connexió social: és una part integral de la nostra humanitat. No puc privar el meu fill del que més vol i necessita.

Sense acabar amb això a la vista, hem de començar a viure. Ningú de la nostra família té cap condició subjacent. Tot i que és possible que ens haguem d’aïllar dels avis, per evitar infectar-los, no ens podem amagar del món per sempre.

No sóc egoista per voler enviar el meu fill a l'escola. És jove i la seva ment és una esponja, de manera que necessita tota l’experiència que pugui obtenir perquè la vostra ment només és així durant un temps limitat, per això vull que s’emporti tot el que pugui i necessiti durant aquest període.. Només ho pot fer si és a l’escola, complementat amb el que podem fer per ell a casa.

Podríeu pensar que aquestes mares no s’entendrien

Però, de fet, tenen alguna cosa en comú: tots dos volen el millor per al seu fill. Tots dos volen estar lliures de judici. No volen la vostra opinió, només volen el vostre suport, perquè ser mare ja és la feina més aterridora, dura i satisfactòria que es pugui imaginar.

Però el que potser no sabreu és que ambdues mares sóc jo.

Recomanat: